Diplomado El modelo pedagógico y didáctico que sustenta el curriculo vigente en educación básica

Modelo pedagógico y didáctico que sustenta el currículo vigente en Educación Básica

Estrategias Didácticas para la enseñanza de las ciencias

Estrategias de Mejora e innovación en la práctica docente

Aprendizaje Neuroconfigurador

Aprendizaje Neuroconfigurador 

Mtro. Miguel Angel Pineda Nuñez

(Del 16 de noviembre de 2020 al 24 de enero 2021)

Pensamiento Crítico y Competencia socioemocional en la didáctica de la lectura y escritura 1

En este curso se busca que las y los docentes fortalezcan conocimientos y diseñen estrategias didácticas de lectura y escritura; para desarrollar el pensamiento crítico y la competencia socioemocional en los niños y niñas de preescolar a tercero de primaria. Es un curso de 45 horas, al cual le siguen Pensamiento crítico y competencia socio emocional en la didáctica de la lectura y la escritura 2 y 3, respectivamente. Los cuales pueden cursarse de modo individual (obteniendo constancia por curso) o los tres cursos de manera seriada (obteniendo constancia de diplomado con un total de 130 horas).

Elaboración de Instrumentos para evaluar los Aprendizajes Clave en las aulas de Educación Básica

Sustento Epistemológico y Actividades sugeridas para desarrollar las dimensiones del área socioemocional en educación básica

El Docente como Gestor de Resiliencia Comunitaria y Conciencia Sustentable